Monday, August 26, 2013

Jangan takut gagal


Wednesday, August 21, 2013

Mengatasi Halangan Mental - Bhg 1


Image : mindmappingsoftwareblog.com 
Source : studioperintis@perintis.com.my

Untuk mencapai potensi sebenar anda, bebaskan minda anda dari sangkar yang mengandungi pemikiran negatif dan tidak berfaedah. Anda harus cuba untuk menjauhi diri anda daripada perkara-perkara yang menakutkan dan yang menghalang diri anda daripada mencapai potensi anda. Setiap manusia dilahirkan dengan ruang untuk membina dan membentuk. Manusia mampu untuk mempelajari kemahiran yang baru jika dia mahu. Oleh itu, mengapakah ada antara kita yang masih belum mencapai matlamat kita walaupun umur sudah bertambah lanjut?
            Jika diperhatikan dengan teliti, jawapannya mungkin terdapat dalam perasaan takut seseorang dan keadaan negatif minda mereka. Perasaan takut dan pemikiran yang negatif berupaya untuk mengubah pandangan seseorang kepada apa-apa yang sedang berlaku di sekelilingnya. Keadaan ini juga meletakkan batasan kepada apa-apa yang mampu dicapai oleh orang itu. Malangnya, ini semua tidak perlu berlaku kerana telah banyak merugikan kita.
            Perasaan takut dan pemikiran yang negatif ialah halangan mental (mental block) yang menghalang anda daripada mencapai potensi anda sepenuhnya. Hal ini menutup jalan-jalan yang dapat membawa kepada pembinaan dan pembesaran mental anda. Keadaan ini menghalang manusia daripada mencapai sebaik-baiknya potensi diri dalam kehidupan seharian mereka.
            Salah satu halangan mental serius yang dihadapi oleh kebanyakan manusia di dunia ini ialah perasaan takut akan kegagalan. Perasaan ini terdapat dalam berbagai-bagai bentuk dan tahap. Jika anda mentafsirkan kegagalan untuk melakukan sesuatu itu sebagai tanda kekurangan dan kelemahan peribadi, sudah tentu perjalanan hidup anda akan sentiasa dihalang atau ditutup dengan perasaan takut. Anda akan berasa segan dan berat hati untuk mengambil sebarang risiko apabila hendak melakukan sesuatu. Anda akan berasa kurang yakin untuk menerima cabaran baru jika anda mempunyai kemusykilan tentang kebolehan diri anda. Hidup anda akan sentiasa dipenuhi dengan keraguan dan kecurigaan.
            Sebagai satu ikhtiar lain, cuba hapuskan pemikiran negatif yang selalu bermain dalam fikiran anda. Ajarlah diri anda untuk menerima kegagalan sebagai satu cara untuk membaiki apa-apa yang kurang dan lemah dalam diri anda. Jadikanlah kegagalan sebagai satu peluang untuk mempelajari sesuatu yang baru. Jangan mudah berputus asa. Ingat, hidup kita ini akan dilanda oleh kegagalan dari semasa ke semasa.
            Jangan biarkan kegagalan melemahkan semangat anda. Sebaliknya, jadikan kegagalan sebagai satu tapak untuk anda melangkah maju ke hadapan. Setiap orang akan mengalami kegagalan dari semasa ke semasa. Orang yang paling berjaya dalam hidup mereka ialah orang yang mendapat pengajaran daripada kegagalan mereka.

Artikel di atas dipetik daripada buku MENILAI POTENSI ANDA. Untuk lain-lain artikel kerjaya, sila lawat www.books.perintis.com.mySelain itu, anda juga boleh mengakses artikel ini dan berkomunikasi secara interaktif dengan kami di FACEBOOK PERINTIS BOOKS. Kami mengharapkan sokongan anda untuk menjadikan kami ‘Friend’ anda. Anda juga boleh menghubungi Cik Nor untuk maklumat lanjut berkenaan buku ini di talian 03-90195303.


Tuesday, August 20, 2013

Rahsia penyampaian ucapan yang baik dan berkesan



Sumber : studioperintis@perintis.com.my
Image source : www.theinfluencebusiness.com 

Menurut kebanyakan pendapat, penyampaian ucapan atau ceramah yang baik bergantung pada tiga perkara utama:

Siapakah yang menyampaikan?
Bagaimanakah maklumat tersebut disampaikan?
Apakah yang disampaikan?

Jika diteliti, faktor orang yang menyampaikan diletakkan paling atas sekali dalam senarai. Mengapa? Lazimnya, apabila dimaklumkan bahawa akan ada satu ceramah di tempat anda, apakah perkara pertama yang akan anda tanya? Soalannya pasti "Siapa penceramahnya?" Identiti penceramah sangat penting kerana identiti merupakan daya penarik bagi penganjur untuk menarik lebih banyak penonton.

Walaupun terdapat hanya seorang penceramah yang terkenal dan penceramah lain ialah penceramah biasa yang belum dikenali, daya tarikan dan reputasi penceramah utama tadi mampu untuk menarik kehadiran penonton.

Situasi yang sama juga berlaku dalam penganjuran sesuatu konsert. Apabila tiket konsert mula dijual, penganjur akan meletakkan nama penyanyi yang paling terkenal di atas untuk menarik perhatian peminat. Penganjur juga akan membuat berbagai-bagai helah untuk memastikan penonton tidak meninggalkan konsert lebih awal dengan meletakkan penyanyi pujaan mereka di akhir konsert.

Sebagai bukti penyanyi tersebut hadir, mereka mungkin akan menampilkannya pada permulaan rancangan dengan janji bahawa beliau akan muncul semula. Dengan ini, peminatnya tidak mungkin akan berganjak.

Begitulah pentingnya daya tarikan yang ada pada seseorang penyampai yang baik. Semua ini merupakan reputasi yang dibina sejak awal pembabitan dalam bidang ini dan digilap oleh pengalaman.

Faktor kedua pula ialah cara maklumat disampaikan. Dua orang yang berlainan boleh menyampaikan ceramah dengan menggunakan teks ucapan yang sama tetapi kesannya kepada penonton sudah pasti berbeza.

Bagi topik dan ayat yang sama, sebenarnya boleh disampaikan dengan pelbagai lenggok bahasa, penekanan suara pada perkataan tertentu dan gerak-geri badan yang mengiringi penyampaian tersebut. Situasi ini banyak berlaku kepada pemandu pelancong kerana bagi setiap destinasi, mereka mempunyai skrip untuk bercerita tentang latar belakang tempat yang dilawati kepada pelancong. Bagaimanakah maklumat tersebut disampaikan? Penuh semangat, sambalewa ataupun bersahaja?

Cara penyampaian sangat penting kerana hal ini boleh menimbulkan mood yang berbeza kepada pelancong. Lawatan ke Tugu Negara misalnya boleh menjadi satu pengalaman yang biasa ataupun boleh menjadi sesuatu yang menarik dan menyentuh perasaan.

Pada satu lawatan ke Tugu Negara, terdapat dua kumpulan daripada dua agensi pelancongan yang berbeza. Bagi kumpulan pertama, pemandu pelancong tersebut memberikan penerangan kepada pelancong mengenai Tugu Negara, tahun Tugu Negara dibina, simboliknya dan sejarah yang membawa kepada pembinaannya.

Cara penyampaian adalah sangat bersahaja sehinggakan memberikan impresi bahawa Tugu Negara hanyalah salah satu daripada banyak tugu lain di Malaysia yang tidak ada keistimewaannya. Tidak ada seorang pun pelancong yang berminat untuk mengetahui perihal tugu tersebut dengan lebih lanjut lagi.

Berlainan pula dengan kumpulan yang kedua. Pemandu pelancong memulakan pengenalan kepada Tugu Negara sebagai sebuah tugu peringatan yang banyak memberi erti kepada negara. Cara penyampaian yang agak melankolik sungguh menyentuh hati dan pelancong yang datang turut menghargai pengorbanan askar-askar Melayu yang berjuang habis-habisan pada zaman sebelum kemerdekaan. Mereka turut tersentuh oleh semangat cinta akan negara yang ditunjukkan oleh askar-askar yang terkorban dalam memelihara kedaulatan negara.

Contoh di atas merupakan contoh terbaik untuk membezakan dua penyampaian yang berbeza dengan menggunakan maklumat yang sama. Setiap fakta yang diberikan oleh pemandu pelancong bagi kumpulan kedua telah disebut oleh pemandu pelancong bagi kumpulan pertama. Yang membezakan hanyalah cara penyampaian, gaya suara dan elemen emosi yang ditunjukkan.

Kebanyakan orang mungkin menyangka kandungan teks ucapan ialah faktor terpenting dalam memastikan sesuatu penyampaian berjaya. Tidak dinafikan kepentingannya tetapi seperti yang telah dijelaskan, dua individu mungkin menyampaikan teks yang sama tetapi cara penyampaian yang berbeza telah meletakkan satu ucapan itu pada tahap yang lebih baik daripada yang satu lagi.

Penyampaian yang baik akan berjaya menarik minat penonton untuk terus mendengar tanpa jemu dan hal ini membantu ke arah memastikan mesej yang ingin disampaikan sampai kepada penonton.

Namun, apakah yang dimaksudkan dengan ‘penyampaian’ atau ‘delivery’? Adakah penyampaian satu perpindahan dari satu tangan ke tangan yang lain? Apabila anda membeli sebuah kereta, penjual kereta akan datang kepada anda dan memberikan kunci kereta berserta dokumen penjualan. Anda menerima semua perkara tersebut dan proses jual beli berakhir di situ. Adakah semudah itu dengan penyampaian sesuatu maklumat?

Sarina merupakan seorang novelis yang terkenal dan pada satu majlis, Sarina telah diminta untuk menyampaikan satu ucapan pendek tentang masalah penjualan novel di negara ini. Sebagai seorang novelis yang telah banyak menghasilkan novel yang bermutu tinggi dan mendapat sambutan yang sangat baik, Sarina tidak pernah merasakan keperitan untuk memastikan semua novelnya terjual. Dia tidak pernah terfikir langsung tentang masalah tersebut yang bagi pendapatnya, langsung tidak wujud.

Oleh sebab tidak terdapat sebarang kaitan antara perkara yang disampaikan dengan elemen emosi semasa Sarina menyampaikan masalah-masalah yang mungkin wujud, Sarina gagal untuk mengaitkan dirinya dengan topik tersebut. Akibatnya, penonton tidak dapat memahami mesej yang ingin disampaikan oleh Sarina kerana dia tidak mempunyai ‘nyawa’. Ucapannya bukan hasil nukilan dari hatinya. Apa yang disampaikan hanyalah berdasarkan cerita-cerita yang didengarinya daripada media massa dan juga teman-teman seperjuangan yang tidak bernasib baik, tidak seperti dirinya.

Yang dilakukan oleh Sarina bukanlah satu penyampaian. Hal ini kerana penonton tidak merasakan sesuatu mesej telah disampaikan kepada mereka dari hati dan dari minda penceramah ke hati dan ke minda mereka.

Oleh itu, penting bagi setiap penceramah untuk mengetahui cara untuk menarik perhatian penonton, tidak bercakap sambalewa dan lebih sistematik dalam penyampaian.


1. Mulakan dengan sesuatu yang menarik perhatian penonton

Walaupun anda kurang bersedia dari segi penyediaan teks, anda masih boleh menyampaikan sesuatu mesej dengan baik sekiranya berpengetahuan dalam topik tersebut. Namun, pada permulaan ucapan, pengenalan yang diberikan haruslah cukup menarik untuk melakar imej yang positif terhadap diri anda.

Sebagai contoh, walaupun Sarina tidak bersedia kerana dia tidak mempunyai pengalaman seperti yang tertulis dalam topik di atas, dia masih berupaya untuk ‘bercerita’ pengalaman yang pernah dialami oleh kawan-kawannya.

Sarina boleh memulakan ucapannya dengan kenyataan yang menarik perhatian, seperti, "Dua minggu lepas, saya didatangi oleh rakan baik saya, yang juga merupakan novelis. Beliau banyak menulis cerita tentang percintaan kaum remaja. Dia datang dengan muka yang muram…" atau Sarina boleh memulakan dengan satu soalan, "Berapa orang di sini yang membaca surat khabar hari ini?"…atau "Berapa ramaikah di sini yang suka membaca novel?"

Walau apa-apa jua teknik yang digunakan, pastikan teknik tersebut mampu menarik perhatian penonton supaya terus mendengar.


2. Pastikan penyampaian anda penuh bertenaga

Seperti yang telah disarankan sebelum ini, variasi suara amat penting. Pastikan kelajuan suara anda perlahan apabila memperkatakan sesuatu yang agak dramatik dan pastikan anda membayangkan keceriaan apabila menceritakan perkara yang menggembirakan. Jangan lupa untuk berhenti apabila perlu. Bercakap tanpa henti seperti kereta api ekspres tidak akan membantu anda menyampaikan mesej.

Jangan hanya berdiri kaku di belakang rostrum tetapi berjalan ke hadapan apabila anda ingin menarik perhatian penonton dan berikan deskripsi dengan pergerakan tangan dan mimik muka anda. Pastikan setiap pergerakan mempunyai matlamat. Jangan mundar-mandir tanpa hala tuju kerana lambat laun penonton akan bosan. Sarina mungkin telah melakukan kesilapan kerana dia tidak bergerak dan tidak mencuba untuk memenangi hati penonton. Dia tenggelam dalam masalahnya sendiri yang merupakan konflik dalaman dirinya.

Sebelum membuat ucapan, pastikan anda mendapat rehat yang secukupnya beberapa jam sebelum masa yang dijadualkan. Mental dan fizikal yang cukup rehat sangat penting untuk mengelakkan rasa gugup. Anda juga harus memberikan perhatian pada perut anda. Kebanyakan penceramah hanya mengambil makanan yang ringan sahaja sebelum berucap. Jangan sekali-kali makan berlebihan kerana apabila perut terlalu kenyang, anda pula terpaksa berdiri untuk menyampaikan ucapan, peraliran darah akan tertumpu ke bahagian perut. Akibatnya, peraliran darah ke otak akan berkurangan dan hal ini menyebabkan anda lesu dan tidak boleh berfikir dengan baik.

Oleh itu, elakkan makan dengan banyak. Selepas menyampaikan ucapan, anda boleh sambung kembali makan makanan yang dihidangkan.


3. Pastikan ucapan anda sistematik

Anda tidak perlu memerah otak untuk mencari idea yang banyak untuk membuat sesuatu pembentangan. Memadai dengan dua atau tiga idea yang baik. Susun idea berikut mengikut kepentingan dan sediakan fakta sokongan seperti contoh, definasi, testimonial atau statistik.

Alat bantuan visual juga boleh disertakan sebagai daya tarikan yang sesuai. Bagi Sarina, dia hanya perlu menyampaikan tiga perkara iaitu:

1. Status penjualan novel setakat ini – penjelasannya boleh disokong dengan statistik penjualan novel yang boleh didapati daripada penerbit.

2. Masalah yang dihadapi oleh novelis – novel tidak laku disebabkan oleh faktor-faktor tidak ada kualiti, strategi pemasaran yang lemah, kurang promosi dan sebagainya. Untuk tambahan, Sarina boleh berkongsi cara penerbit buku membuat promosi dan pemasaran.

3. Cara untuk mengatasi masalah ini – salah satu cadangan yang boleh Sarina utarakan adalah denganmenyarankan agar pihak kerajaan mengawal lambakan novel yang tidak berkualiti, tingkatkan kreativiti penulis agar mampu mengeluarkan novel mengikut kehendak orang ramai, penyelidikan tentang cita rasa pembeli dan sebagainya.

Walaupun Sarina tidak pernah mengalaminya, dia sepatutnya arif tentang keadaan pasaran semasa yang agak lembap dan mengaitkan pengetahuan dan pengalamannya.


4. Sertakan perkataan yang menunjukkan turutan

Perkataan-perkataan seperti "Pertama," "Kedua," atau "Akhir sekali," boleh menjadi petunjuk yang sistematik kepada penonton mengenai struktur ucapan anda. Hal ini boleh membantu mereka untuk mengikuti perjalanan ucapan anda.

Perkataan-perkataan ini juga boleh membezakan pengenalan, isi dan penutup ucapan anda secara keseluruhannya. Dengan ini, ucapan anda akan lebih sistematik dan penonton dapat memahami objektif ucapan yang disampaikan dengan mudah.


5. Ceritakan pengalaman anda

Teknik ini berkesan apabila anda membuat pembentangan terutama sekali dalam bidang teknikal. Lazimnya, bidang teknikal tidak begitu mudah untuk difahami, kecuali semua hadirin yang ada merupakan orang yang bekerja atau belajar dalam bidang ini. Untuk memudahkan pemahaman, anda boleh menceritakan pengalaman anda sendiri dengan bahasa yang mudah.

Berdasarkan pengalaman yang dilalui, anda mampu mengaitkan pendengar secara emosi dengan fakta yang anda ceritakan. Hanya pengalaman peribadi dapat mencapai impak sedemikian. Apabila anda bercerita, ikutlah kronologi kejadian dengan memasukkan maklumat seperti orang yang terlibat, perkara yang terjadi, masa, sebab dan tempat. Jika anda menggunakan panduan ini, cerita anda tidak akan kekurangan fakta yang diperlukan untuk pemahaman.

Sebagai menambah keunikan pembentangan anda, anda boleh menggunakan alat bantuan visual seperti tayangan video pendek, carta flip dan sebagainya. Sebelum itu, pastikan anda menonton dahulu visual tersebut dengan duduk di tempat penonton dan di belakang sekali. Pastikan penonton yang duduk di belakang sekali dapat melihat visual tersebut.

Buat pengenalan kepada visual berkenaan dan jelaskan sebab visual itu dipilih. Jangan biarkan visual tersebut menjadi demontrasi bisu. Anda harus memberikan petunjuk pada setiap peringkat. Jangan berhenti bercakap langsung. Anda harus memandang ke arah hadirin, bukan visual tersebut. Apabila visual tersebut sudah tidak digunakan, tutup atau sembunyikan daripada pandangan penonton kerana visual tersebut boleh mengganggu konsentrasi mereka terhadap anda.

Seandainya anda menyampaikan ucapan untuk memujuk penonton supaya membuat sesuatu, sebagai tambahan kepada pengalaman yang anda alami sendiri, masukkan juga testimonial daripada pakar yang dihormati dan dikenali oleh semua hadirin untuk membuktikan yang anda serius.

Anda juga boleh memasukkan data statistik yang sahih. Sebagai contoh, sekiranya anda ingin membuktikan bahawa pendengaran penting untuk meningkat kualiti servis kepada pelanggan, anda boleh membentangkan statistik yang menyatakan kecekapan pendengaran manusia hanyalah sebanyak 25% sahaja walaupun kita menghabiskan lebih dari separuh masa kita berkomunikasi dengan mendengar.



Maklumat lanjut berkenaan buku CARA MUDAH BERUCAP DI KHALAYAK ini boleh didapati di www.books.perintis.com.my. Harga senaskhah ialah RM16. Sila hubungi Cik Nor di talian 03-9019 5303 untuk keterangan lanjut.


TIPS : Tampilkan Keyakinan Diri Ketika Temu Duga - Bukan Tunjuk Eksen!


Sumber : studioperintis@perintis.com.my
Image source : passthejobinterview.com 

Kita telah diajar dan sering diingatkan agar menunjukkan keyakinan, kebolehan dan keterampilan diri yang terbaik ketika menghadiri temu duga.

Walau bagaimanapun, penemu duga sering mengadu bahawa si pemburu kerja sering terbabas daripada segi menunjukkan keyakinan diri menjadi sifat berlagak. Akibatnya, si pemburu kerja terlepas peluang menjawat jawatan yang diidamkan.

Sifat berlagak ini akan mendatangkan kesan negatif atas kemampuan anda untuk bekerja dalam pasukan dan apabila anda bersama dengan orang bawahan. Sifat berlagak juga akan mengakibatkan anda menjadi kurang peka terhadap kehendak pelanggan, jika anda bekerja dalam sektor khidmat pelanggan.

Berikut ialah lima tips yang boleh anda amalkan untuk memastikan bahawa keyakinan diri anda tidak terbabas menjadi sifat berlagak.

1. Sentiasa babitkan ahli pasukan anda ketika bercakap tentang sesuatu projek

Jangan terlalu menekankan fungsi anda dalam sesuatu projek berpasukan. Contohnya, kebanyakan siswazah akan berkata, “Saya yang melakukannya, saya yang memulakannya.” Hal ini sering menutup hati para penemu duga untuk terus berbual dengan anda.

Cara yang sebaik-baiknya bagi menangani hal ini ialah si pemburu kerja mesti menekankan dengan jelas matlamat yang telah dicapai oleh pasukannya dan tugasan yang telah dijalankan oleh setiap ahli pasukannya. Untuk menjadi seorang yang efektif, anda mestilah mempunyai semangat berpasukan.

2. Pamerkan komunikasi yang baik pada setiap peringkat

Majikan kadang-kadang berasa bimbang jika anda tidak dapat berkomunikasi dengan baik dalam kumpulan yang berbeza di tempat kerja, terutamanya dengan orang bawahan anda.

Oleh sebab itu, penemu duga suka bertanya cara anda akan memotivasikan pekerja yang bukan di bawah bidang kuasa anda. Hal ini akan memberi beliau petunjuk tentang cara anda akan melaksanakan tugas dalam sesebuah organisasi.

Penemu duga juga akan mengawasi interaksi anda pada sepanjang sesi temu duga. Contohnya, perbualan ringan antara penemu duga dengan anda akan memberi beliau petunjuk tentang kemahiran bersosial anda dan sama ada anda berminat untuk bekerja dalam organisasinya. Dalam perbualan ringan itu, penemu duga sering ingin tahu sama ada anda tahu tentang latar belakang organisasinya atau tidak dan sebab anda berminat untuk bekerja dalam organisasinya.

Cara anda berinteraksi dengan pekerja-pekerja lain di situ juga akan memberikan petunjuk kepada penemu duga anda tentang kemahiran berkomunikasi anda. Berbual seketika dengan penyambut tetamu semasa anda sampai di syarikat itu mungkin akan membantu anda mempamerkan kemahiran berkomunikasi dan bersosial anda. Hal ini kerana penemu duga mungkin akan meminta pandangan beliau atau pekerja-pekerja lain tentang cara anda berinteraksi.

3. Tunjukkan minat anda dengan bertanyakan soalan

Mengetahui terlalu sedikit tentang latar belakang organisasi memberikan petunjuk kepada penemu duga bahawa anda tidak membuat sebarang persediaan dan tidak berminat terhadap organisasinya. Hal ini menunjukkan bahawa sama ada anda merasakan diri anda terlalu besar buat organisasinya atau organisasinya terlalu kecil buat anda. Bertanyakan soalan yang bernas ialah satu cara yang baik untuk menunjukkan bahawa anda telah membuat persediaan. Pastikan bahawa soalan anda bernas kerana sesetengah soalan hanya akan menunjukkan anda tidak tahu langsung tentang latar belakang organisasi tersebut. Janganlah bertanya soalan yang mudah dijawab dengan hanya melayari laman web organisasi tersebut.

Bertanya soalan tentang budaya kerja di sesebuah organisasi akan menunjukkan bahawa anda mencari kerja yang sesuai dengan anda, dan bukan hanya kerana pekerjaan itu akan memberi anda pangkat yang tinggi dan gaji yang lumayan. Antara soalan bernas yang boleh anda tanyakan kepada penemu duga anda ialah: Apakah yang dapat seseorang lihat apabila dia berdiri di tempat letak kereta selepas tamat waktu bekerja? Soalan ini akan menunjukkan bahawa anda ingin tahu sama ada pekerja di organisasi itu akan balik dengan muka yang tertekan atau berbual-bual sesama rakan sejawat atau masih adakah lagi kereta di situ sehingga lewat malam? Soalan seperti ini ialah satu cara kreatif untuk anda mengetahui tentang budaya tempat kerja di organisasi tersebut.

4. Jangan terlalu fikirkan nama jawatan atau pangkat

Janganlah anda terlalu fikirkan nama jawatan atau pangkat anda di sesebuah organisasi itu. Kebanyakan penemu duga akan memilih calon yang lebih berminat untuk mengetahui tugas mereka dan bagaimana kerjaya mereka boleh berkembang bersama dengan organisasinya.

5. Tetapkan matlamat yang realistik

Janganlah anda terlalu berharap untuk menjawat jawatan yang tinggi pada permulaan kerjaya anda. Walaupun anda seorang graduan, anda mesti bersedia untuk memulakan kerjaya anda dari bawah. Banyak majikan menggalakkan siswazah berbincang dengan kaunselor kerjaya mereka supaya mereka mempunyai matlamat yang realistik terhadap kerjaya mereka apabila keluar dari universiti.


Artikel di atas dipetik daripada buku Post Mortem Masalah Temu Duga Anda. Untuk lain-lain artikel kerjaya, sila lawat www.books.perintis.com.myAnda juga boleh menghubungi Cik Nor untuk maklumat lanjut berkenaan buku ini di talian 03-90195303.

Sumber : studioperintis@perintis.com.my
Image source : passthejobinterview.com 

Monday, August 12, 2013

Factor analysis

It was very difficult for me to understand what is factor analysis. Then I read about one simple non-technical analogy. A mother sees a shapes under a blanket. Then the shapes moves in unison . It can be concluded that there is single 'thing' or object under the blanket. Maybe a cat or perhaps a child hiding from his mother.

Technically speaking, a factor analysis is where all the so called 'thing' takes simultaneous movement. We called this correlation.

" It is important when conducting factor analysis that possiblke

Tuesday, August 6, 2013

The latest scam, be extra careful !!!

This one is dangerous. The scammer uses your friend's email and emailed you as if he/she wanted to share documents. Nowadays, it is common to share documents using google drive. Normally, you should click the link and it will direct you to the documents.

Below, is how the scammer manipulate Razimah's email.


To go to the shared files, we normally click "click here".


At this point, I was a bit suspicious, then after I click the gmail....

It was confirmed! This is a new methods for scammers to hijack your gmail accounts. God knows how important is your gmail passwords nowadays (google drive, blog, gmail, android devices etc).

Azminias
ECU Joondalup


SPSS steps - Missing data analysis


Click 'Analyse'
Click 'Missing value analysis'

In 'Missing value analysis' window

Transfer ID (if you have one) to 'Case Labels'
Then, transfer all your variables to 'Quantitative variables'
Then, if applicable, transfer all variables that considered as categorical to 'Categorical variables' 
Then click 'Pattern'

In 'Missing value analysis: Patterns' window

In Display 

Tick 'Tabulated cases....'
Set to 5% in 'Omit patterns with less than .... % of cases'
Tick 'Sort variables by missing value patern'
Tick 'Cases with missing values, sorted by missing value patterns'
Tick 'Sort variables by missing value pattern
Tick 'All cases, optionally sorted by selected variable'
In Variables, select all and send to 'Additional Information for'
Click 'Continue'

In 'Missing value analysis' window

Click 'Descriptive'
Click "t Tests"
Click 'Include probabilities in table
Click 'Crosstabulations of categorical and indicator variables
Click 'Continue'

In 'Missing value analysis' window
In Estimation 

Click 'Listwise'
Click 'Pairwise'
Click 'EM'
Click 'Regression'

Then Click 'Variables' button
In Missing value analysis: Variable 
Make sure 'Use all quantitative variables' is ticked
Click 'Continue'

Click 'EM' button
In Missing value analysis: EM 
Distribution 'Normal'
Maximum iteration type '100'
Click 'Continue'

Click 'Regression' button
In Missing value analysis: Regression
Click 'Residuals'
Click 'Maximum number of predictors', then type '3'
Click 'Continue'

Finally click 'OK'

Missing Data Analysis

SPSS - Missing Data Analysis [1/3]

http://www.youtube.com/watch?v=ysJvhxObkIk


SPSS - Missing Data Analysis [2/3]
http://www.youtube.com/watch?v=nYOq3GRaJOA


SPSS - Missing Data Analysis [3/3]
http://www.youtube.com/watch?v=4wjLETao1PU

Why is doing a PhD so hard?


Monday, August 5, 2013

My Kids @ Kinross Primary




Memberi peluang anak-anak merasa apa yang pernah aku rasa

Setiap bulan Ramadhan, selepas solat terawih, di Taman Rashna B, aku dan rakan-rakan pasti akan bermain mercun dan bunga api asap. Sungguh meriah. Hiruk-pikuk bunyi ketawa diiringi detuman mercun sahut menyahut antara Taman Rashna dan Sungai Rasa, betul-betul menghidupkan suasana. Ditambah pula, jika pulang ke kampung Batu Pahat, pastinya tidak akan lekat rumah selepas waktu berbuka. Apa tidaknya, waktu itulah sepupu akan bermain meriam buluh dan meriam batang besi.

Ketika itu aku belum kenal erti, betapa mulia dan rahmatnya bulan Ramadhan. Ianya hanya datang sekali setahun.Waktu itu pun belum tahu yang bermain mercun adalah perbuatan sia-sia. Agaknya kalau semua duit-duit ini dikumpul, mungkin sekarang boleh beli rumah cash di Puncak Alam (hehehe).

Walaubagaimanapun, sebenarnya, inilah (bermain bunga api) yang mewujudkan kecerian dan kegembiraan kepada anak-anak kecil. Tetapi jangan sampai berlaku pembaziran...




Sunday, August 4, 2013

Missing Data


Most of us did not anticipate the problem of missing data. In most cases, there will be missing data. Therefore, Missing data should be managed and analyse. There is a YouTube video, http://www.youtube.com/watch?v=XlUdRVdT7iU, that explain about how to deal with missing data.

According to the presenter, researcher should plan for missing data – for example design the questionnaire in such a way to avoid missing data ie not applicable box. The video list these possibilities for missing data, not applicable, not available, unknown, refusal to answer and true missing (maybe accidentally)

Type of missing data
1.      Missing completely at random – probability of missing data on variable Y is unrelated to the true value of Y or other variables in the dataset
2.      Missing at random - probability of missing data on Y is unrelated to Y only after adjusting for one or more other variables
3.      Not missing at random – probability of missing data on Y is dependent on value of Y

Benefits of documenting missing data
 1.      Informs quality control reporting
2.      Allows for full disclosure in publication or presentation of data
3.      Some statistical analysis methods are dependent on missing completely at random or missing at random
4.      Useful for methodological researcher